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Wentz工程预科项目

不管你的科学或数学水平如何, 你可能会想在pp电子游戏的某个时候参加Wentz工程预科项目.

工程师
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“这里就像学生的游乐场,本·纳迪尔说, 工程预科项目的退休主任. “他们喜欢亲力亲为,喜欢在任何挑战中学习团队合作. 他们被锁在.”

事实上, 走在工程预备和应用科学中心的大厅里,经常听到学生们说, “哇!当他们成功地为机器人编程、建造桥梁或使用3d打印机时,他们会惊奇地睁大眼睛.

与那些最近才开始设计STEM课程的学校不同, pp电子一直是独立学校的先驱, 十年前建立了这个创新的工程项目. 

通过以下几个方面,学生对工程实践和专业有了深入的了解: 

  • 课程
  • 课外活动
  • FIRST®机器人大赛
  • 夏天的计划
  • 客座演讲
  • 实地考察旅行 

尽管课程要求很高, 吸引了全国高校的关注, 注册工程预科证书课程的学生仍然可以享受完整的pp电子体验. 

 


 

圣太阳能车队赢得2021年太阳能汽车挑战赛经典赛区冠军

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恭喜“神圣的太阳”,pp电子游戏工程项目的学生团队, 他们在太阳能汽车挑战赛中以惊人的胜利首次亮相!
 
成立于1993年, 太阳能汽车挑战赛是一个以项目为基础的STEM项目,旨在激励科学和工程专业的学生,并提高替代能源的意识. 竞争, 各支队伍先制造太阳能汽车,然后在德克萨斯赛车道的封闭赛道上展示并驾驶.

经过14个月的计划, 试验, 并在pp电子游戏的工程预备阶段建造他们的太阳能汽车——“太阳能汽车” & 应用科学中心, 在为期四天的比赛中,车队总共跑了264圈,将近396英里. “尽管pp电子平台在过去的两年里遇到了很多困难,副驾驶卡梅隆·埃伯纳21年说, “pp电子平台成功地把车修好了, 竞争, 并赢得了比赛. 让pp电子平台(在比赛中)脱颖而出的是团队的集体奉献精神. 完成比赛并赢得赛区冠军是pp电子平台努力的成果.”
 
车队队长兼副驾驶艾米丽·叶明顿21谈到了车队适中的目标和卓越的表现之间的区别. “pp电子平台的目标是制造一辆能够通过最低限度检查并跑完一圈的汽车,”艾米丽说. “我当然从没想过会赢,甚至没有想过会获得名次, 虽然有很多周末, 早晨, 夜晚都献给了这辆车, 我相信pp电子平台, 作为一个团队, 赢得了.”

卡洛斯·阿尔贝托·贝泽拉(Carlos Alberto Bezerra)和瑞安·哈里斯(Ryan Harris)老师在学校内外花了无数时间指导球队. 在过去的14个月里, 为了完成整个过程,学生们缩短了构建时间. “对于第一次参赛的球队来说,这是一次令人惊叹的经历和壮举, 但基于每个团队成员在每个入口细节上投入的大量工作和学习,pp电子平台并不感到惊讶. pp电子平台知道他们会吸取他们所学到的东西, 还有解决问题的能力, 带着它来到这个世界, 远远超出这个挑战.贝泽拉和哈里斯都指出.

虽然许多学生参与了这个项目的不同层次, 卡梅隆强调了所有团队之间的友情, 注意到几乎每个人都愿意互相帮助. 整体, 主要的建造团队还包括布兰登·威尔科克斯的《pp电子游戏》, 吕克·Z的22, 亚历克斯·G’23, 凯文·Y ' 23, Samuel L’23也认为这段经历令人难以置信,充满力量:“这段经历非常有益. 你不会经常因为自己的努力而得到如此直接的回报,”卡梅隆的结论. “这绝对是值得的.该团队还被授予克里斯·琼斯奖,以表彰他们展现了最高水平的良好体育精神.

特别感谢Thomas Yemington P’21, 23岁的P和他最小的两个孩子(格蕾丝和里德)作为顾问和荣誉团队成员做出了卓越的贡献. Thomas愿意让团队使用他在Austin的车库,以及他的投入(以及他的一些朋友)帮助pp电子平台完成了这一壮举.

pp电子游戏太阳能汽车挑战的更多信息,请访问 http://www.solarcarchallenge.org/challenge/. 更多的照片在得克萨斯州的比赛周,访问 http://www.solarcarchallenge.org/challenge/photos.shtml.